koulukunta

Eräiden koulukuntien mukaan muita viinejä ei olekaan

There are some schools of thought who, of course, say, there are no other wines but reds.

- Siitä on olemassa useita koulukuntia.

Well, there are several schools of thought on that.

Ihmiset kysyvät koulukuntia, mutta eivät halua museoiden tietävän, missä teos on.

- People ask me for certain schools. - Modern, Impressionist... - They don't want museums to know.

Totta kai, siellä on monia koulukuntia.

Of course it is. Why do you think there's so many schools of thought? - Why do you think there's...

"Joissain taikuuden koulukunnissa kuten ilmaisussa,

"In some schools of magic such as expression,

- Se on uuden koulukunnan tuotos.

- It is the product of new-school thinking.

- Vanhan koulukunnan juttuja.

Old school. Yes, I'm...

- Vanhan koulukunnan kamaa.

- Old school.

- Vanhan koulukunnan kavereita.

Well, from the old school.

Eikö tätä voida vain hoitaa vanhan koulukunnan mukaan?

Can't we just kick this old school?

- Aivan. Vanhaa koulukuntaa.

It's old school, man.

- Hän on eri koulukuntaa.

There's another school.

- Kappas, perinteistä koulukuntaa.

- I know he's the father. How about that? Old-school.

- Vanhaa koulukuntaa, sir.

-One of the old school, sir.

- Vanhaa koulukuntaa?

Old school, eh?

- Kumpaan koulukuntaan te kuulutte? - Minäkö?

- And which school are you in, Doc?

Kuulun "Iske kiinni ja anna heilua" -koulukuntaan.

I think I'm more of the grip it and rip it school.

Mihin koulukuntaan kuulutte, tohtori Wong?

From what school are you trained, Dr. Wong?

- Entä uusi koulukunta?

- And the new school?

Ettekö maalarina ajattelekin, - että Malevitshin musta neliö valkealla pohjalla - on kuolinisku maalaustaiteelle, - kuten Wienin koulukunta, Schönberg, Berg, Webern ja muut - on kuolinisku musiikille?

As a painter, don't you think - that Malevitch's black square on white - is as lethal a blow to painting as - the school of Vienna - Schoenberg, Berg, Webern and others - is to music?

Harhautuksen taustalla on uusklassinen koulukunta.

One source of this disinformation is the neoclassical school of economics

Klassinen koulukunta kannattaa valtion roolin minimointia, ― yksilön riippumattomuutta ja pitää luonnonvaroja välttämättöminä.

The classical school favours less government interference, more personal autonomy and recognises that humans cannot function without natural resources

Ne ovat klassinen ja uusklassinen koulukunta.

These are the classical and neoclassical schools.